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Guillermo Medina (1982), La postalfabetización en América Latina y el Caribe: limitaciones, alcances y perspectivas, 146p. (167g).
Libro elaborado para personas que se inician en la temática de la postalfabetización, y que están comprometidas con las acciones de ésta en los países de América Latina y el Caribe. Parte del concepto de postalfabetización y una aproximación a sus objetivos fundamentales. Provee información sobre alfabetización, educación de adultos y educación permanente y su relación con la postalfabetización. Plantea la interrogante de la ausencia de acciones de bajo este concepto; también aborda aspectos que constituyen limitaciones y dificultades en la práctica, y comenta sobre el riesgo del retorno de los recién alfabetizados al analfabetismo. La última parte se refiere a las exigencias de la postalfabetización en el marco de la educación global y a sus perspectivas en los próximos decenios. |
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