Evaluación y gestión del conocimiento

Análisis, enfoque comparativo, metodología y sistematización de experiencias en la evaluación del conocimiento en la educación de adultos, desde donde se estudian escenarios factibles de transformación y desarrollo en los sistemas educativos en general, para generar recomendaciones específicas y especializadas que sirven a gobiernos e instancias educativas locales y regionales, atendiendo los perfiles y estándares que orientan la calidad en la educación bajo los criterios de las políticas educativas vigentes. Contribuye en el monitoreo de progresos en el desarrollo de políticas públicas, planes, programas de educación en general, y de la educación de personas jóvenes y adultas en particular; generando aportes en la divulgación de experiencias exitosas y mejores prácticas identificadas en los países de la región.

Objetivos:

  • Monitorear progresos en el desarrollo de políticas, planes, programas de enseñanza- aprendizaje en educación de adultos, EPJA y educación en general.
  • Brindar servicios especializados en evaluación de experiencias y buenas prácticas en educación de adultos, EPJA y educación en general.
  • Ofrecer estudios y metodologías para el diseño y construcción de proyectos, programas y planes educativos con enfoque en evaluación, análisis y sistematización de experiencias.
  • Promover y estimular proyectos de evaluación en educación de adultos, EPJA y educación en general.

Contacto

Av. Lázaro Cárdenas #525, Col. Revolución. C.P.  61609 Pátzcuaro, Michoacán, México.

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