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La Educación de Adultos y las Cuestiones Sociales - Antología
por Silvia Schmelkes
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Recogerán los volúmenes de esta colección una muestra representativa, antológica, de la más importante producción sobre temas relativos o colindantes con la educación de adultos de los investigadores educativos y pedagogos más destacados de América Latina y el Caribe. Paideia Latinoamicana es la fórmula verbal en la que sintetizamos nuestra intención de recuperar y compartir, con el interesado lector-educador, los más altos desarrollos de la investigación, la reflexión y el análisis sobre la educación con jóvenes y adultos en nuestros países.
La intención que nos mueve es simple: reunir, en volúmenes físicamente perdurables y tipográficamente dignos, lo que el desdén de la políticas educativas, la falta de óptimas oportunidades editoriales y la incultura bibliográfica han mantenido en no pocas ocasiones en un parcial desconocimiento.
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La producción de los educadores y pensadores sobre la educación de adultos en América Latina es vasta, diversa, desigual, editada en tirajes breves y con serios problemas de distribución, poco sistematizada y casi por lo general condenada a una insuficiente “recepción”. Esto tiene que ver con muchos factores. Para empezar –hay que decirlo--, con la escasez de lectores de libros de tema educativo aun entre nuestros educadores y, más señaladamente, entre la mayoría de nuestros funcionarios educativos.
La educación con jóvenes y adultos en América Latina y el Caribe, cuando es pertinente y responsable, desborda lo estrictamente educativo y se inserta en la ardua problemática social que caracteriza a la mayoría de nuestra sociedad. Consecuentemente, una colección como ésta, de educadores y pedagogos de adultos latinoamericanos, llevará inevitablemente la impronta de esos latidos, de esas venas abiertas que son al mismo tiempo los vasos comunicantes con el resto del mundo que vive circunstancias parecidas de desigualdad social y reclamos de justicia, en la búsqueda siempre comprometida de construir entre todos un mundo a la altura de nuestros sueños. |
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| Hacia una nueva práctica educativa con personas jóvenes y adultas - por Lourdes Aravedo |
| Ubicar la apropiación de la lectura y la escritura en una perspectiva del aprendizaje a lo largo de la vida es uno de los principales méritos de esta investigación-acción. Esto implica ver la alfabetización como un paso decisivo hacia procesos de... |
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| La educación rural en México - por Lesvia Oliva Rosas Carrasco (coordinadora) |
| Nacer y crecer en una zona de condición rural es frecuentemente sinónimo de carecer del beneficio de una educación pertinente, aun cuando hoy en día aumentan las acciones dirigidas al sector. |
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| Pedagogía de la tolerancia por Paulo Freire |
| La tolerancia, entendida como la posibilidad de convivir con el otro, con el diferente, es uno de los conceptos de mayor valía en la sociedad actual. La idea de la tolerancia permea los planteamientos filosóficos, políticos y pedagógicos... |
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El pensamiento práctico de una cuadrilla de pintores
por Mercedes de Agüero |
| Mercedes se propuso comprender la actividad matemática de una cuadrilla de pintores indagando cómo resuelven los problemas que su práctica laboral les plantea; hizo, desde dentro, un magnífico retrato de dicha actividad... |
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| Años contra el tiempo por Gloria Guzmán Máximo |
| Como un homenaje al fundador del CREFAL, Jaime Torres Bodet, este volumen lleva el título de uno de los tomos de sus memoria, Años contra el tiempo, que resume, en la ceñida expresión poética, el esfuerzo de recuperación de la... |
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| Propuestas de Paulo Freire para una renovación educativa por Paulo Freire |
El lector encontrará una fluida y clarificadora exposición del pensamiento de Paulo Freire, en un afán por reflexionar alrededor de sus principales planteamientos y conceptos, los que pueden ser trasladados a la labor cotidiana dentro del... |
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| 20 tesis de política por Enrique Dussel |
Estas veinte tesis sobre política van dirigidas primeramente a los jóvenes, a los que deben comprender que el noble oficio de la política es una tarea patriótica, comunitaria, apasionante. Es verdad que la actividad política se ha corrompido... |
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| Entretejiendo miradas por Carmen Campero |
EN ESTA OBRA el lector encontrará a una persona apasionada por la educación de los adultos y conocedora del campo, ya que da cuenta de la historia de su desarrollo, no sólo en México, sino a nivel mundial a través de las conferencias... |
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| Memorias de un inmigrante griego llamado Theodoro Pappatheodorou por Guadalupe García Torres |
Con esta nueva edición de Memorias de un inmigrante griego llamado Teodoro Pappatheodorou , El Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) y El Centro de Estudios de la Revolución... |
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| Formación y políticas de la memoria: Educadores
de adultos
por
Graciela Messina |
Políticas de la memoria hace referencia también a expandir el espacio público para la educación de adultos. Al pensar la formación de los educadores de adultos y la educación de adultos como campos de práctica, donde las prácticas son... |
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Aprendiendo a Enseñar y Enseñando a Aprender
por Juan Manuel Gutiérrez - Vázquez |
El autor presenta en esta obra un relato muy libre, casi coloquial, con su percepción de algunos de los más importantes aciertos y desaciertos que se han venido dando en nuestro país y en otros países en el campo de la educación en ciencias... |
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Tradición y valores en la posmodernidad |
El libro Tradición y valores en la posmodernidad, publicado por la Universidad Virtual del ITESM en coordinación con el CREFAL, presenta una serie de ensayos inéditos de personalidades destacadas del ámbito educativo internacional... |
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